深圳地铁扩编

摘要： 哪些高校有机会入选下一轮“双一流”高校？“对于现在的教师扩招现象，你怎么看？”这是教师资格面试问题，怎么回答？哪些高校有机会入选下一轮“双一流”高校？我国有双一流大学42所，有一流...

1. 哪些高校有机会入选下一轮“双一流”高校？
2. “对于现在的教师扩招现象，你怎么看？”这是教师资格面试问题，怎么回答？

哪些高校有机会入选下一轮“双一流”高校？

我国有双一流大学42所，有一流学科建设高校95所。42所世界一流建设大学中，有39所985院校，3所211院校。另外除了211院校全部入选世界一流学科建设高校外，还有25所双非院校入选世界一流学科建设高校名单。双一流高校五年一评，有哪些大学有机会入选下一轮“双一流”高校呢？

从2017年教育部学科评估结果来看，有30所一流学科建设高校竟然没有A类学科，相反一些非双一流大学确有顶尖学科，而且有的院校不止一个。下面我们来看看在第四轮学科评估中，有哪些非双一流高校有A类学科？

从表中我们可以看出，拥有A+学科的院校有三所，分别是***信息工程大学、南京医科大学和黑龙江中医药大学。其中***信息工程大学A类学科高达三个，实力不可谓不强。不过，有人说，***信息工程大学是军校，军校一般很少参与各种排名和评比，我觉得也有道理。当然，如果***信息工程大学参与的话，肯定会入选。

其次是南京医科大学，南京医科大学在这次学科评估中，除了公共卫生与预防医学获评A+外，临床医学、基础医学、口腔医学都获评B+。同时南京医大有5个学科进入ESI全球前1%，分别是:临床医学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、神经科学与行为学、药理学与毒理学。南医大还有国家重点学科3个，国家重点培育学科1个，国家临床重点专科28个，学科实力如此强大，很有希望进入下一轮一流学科建设高校名单！

黑龙江中医药大学

黑龙江中医药大学在第四轮学科评估中，中药学获评A+，除此之外中医学获评B+，中西医结合获评B等，学科实力也非常强大。

除此之外，像东北财经大学、南京艺术学院、福建师范大学有A类学科3个，首都医科大学、江西财经大学有A类学科2个，学科实力都比较强大。都有机会入选世界一流建设学科高校。

你认为哪些院校有机会入选下一轮双一流高校呢？欢迎留言，欢迎评论！

下一轮双一流高校:昆明理工大学、深圳大学、***信息工程大学、***理工大学、北京语言大学、浙江工业大学、首都医科大学、华南农业大学、燕山大学、中国社会科学院大学、东北财经大学、西南政法大学、青岛大学、福建师范大学、上海理工大学、汕头大学、山西大学、江苏大学。以上十八所高校都有可能进入双一流学校。

双一流”是我国继211、985工程之后的又一重大战略。

　　目前的双一流高校在继承原有39所985基础上，增加了郑州大学、云南大学、新疆大学3所211；而一流学科建设高校，也在211高校基础上有所扩容。双一流以五年为一周期，实行有进有出的动态调整机制。哪些高校将来有机会入选一流学科建设高校呢？

　　从教育部第四轮学科评估结果来看，一些四非高校实力强于不少211高校，当年未能列入211，很大程度是由于211总量有限且要倾斜照顾部分没有211的省份。笔者整理了部分学科实力较强、未入选双一流的高校的评估结果：

　　由上图可见，***信息工程大学、南京医科大学各有一个学科取得Ａ+，东北财经大学等8所大学也有一个学科取得Ａ。而整体实力较强的还有南京工业大学、福建师范大学、首都医科大学、江西财经大学、江苏大学、燕山大学等，这些大学的整体实力都强过不少211高校。此外，还有一所未在评估名单中、但人气很高的大学南方科技大学，也具备入选双一流的潜力。

　　当然，要入选双一流（或一流学科），必然要求具备较强的学科实力，或者能享受国家的政策倾斜（如西部欠发达地区高校）。你认为未来哪些高校最有潜力入选双一流呢？欢迎讨论。

有机会进入下一轮“双一流”高校的大学有很多所，笔者只针对广东省内的高校做一个分析

广东目前有五所双一流大学，分别是中山大学，华南理工大学，华南师范大学，暨南大学，广州中医药大学，数量相对比较少。

而广东还有很多实力不俗在双非高校排名靠前的大学，例如列入广东省高水平建设计划的五所双非大学，华南农业大学，南方医科大学，广东工业大学，深圳大学，南方科技大学，都是省内重点建设冲一流的重点高校。

其中华南农业大学有6个国家科技奖二等奖，兽医学，畜牧学，农业工程都是教育部第四轮学科评估B+以上学科，第五轮学科评估这些学科都有可能获评A类，有希望进入双一流学科建设。

而广东工业大学和南方医科大学都有两个国家科技二等奖，广东工业大学的控制科学与工程（A-）和机械工程（B+），南方医科大学的基础医学（B+）都有希望进入双一流学科建设。

深圳大学则是综合实力比较强，也有一个国家科技二等奖，有希望进入双一流学科建设，具体哪个学科有可能是自定。

上一轮的评选，比较简单粗暴。

1.国家自然科学二等奖及以上，技术发明一等奖或者科技进步一等奖以上

2.qs学科前50

3.esi千分之一

4.第三次学科评估前两名含并列

而教育部也明确表示下一轮评选将是综合性的整体监测来评选，因此，以上的标准参考价值没有太大。另外会突出地域特色和行业特色，能够服务和推动地方经济发展以及促进地方经济转型和产业升级的，以及为国家所急需的。

客观评价，结合上次的标准以及综合实力。

有机会进入一流学科建设高校

1.南京医科大学（第四轮学科评估A+/esi1‰等多指标）即使不如选也不影响南医大的影响力

2.黑龙江中医药大学（第四轮学科评估A+）

“对于现在的教师扩招现象，你怎么看？”这是教师资格面试问题，怎么回答？

造成这种现象直接的原因是当地生源多了。

理由很简单，当地适龄儿童多了，就得扩班，建设新的校园，需要增加教师岗位。

这三个因素又互相影响，相互制约。政策可以提振地区经济，地区经济可以吸引外来人口。最终，老师扩招现象还是由人口流动决定的。

这几年有一些政策，如：户籍制度、城镇化、棚户区改造、建设中心城市等等政策的实施，加速了人口流动。

比如郑州、武汉是国家重点建设城市。整个地区的市政建设发展很快，吸引了很多产业聚集。有了梧桐树，引来金凤凰。人口大量涌入，随之而来的就是外来的适龄学生增加，老师扩招。

我国的经济版图中，今后最有发展的地区，或者说老师扩招现象越来越明显的地区是江浙沪地区，珠三角地区。

其中最极端是的深圳。教育是深圳的短板，整个城市的普通高中升学率只有45%，还不如5线城市、小县城的升学率高，高等教育也明显落后于广州。

所以近几年，深圳开始发力，发展教育事业。不惜花重金扩招老师，对于高学历人才，更是开出天价的报酬，让人眼馋。

我国新生人口下降趋势会越来越显著。全国大范围的教师扩招现象也会逐渐减少。

由于全国人口流动是从农村到县城，从县城到大城市；从北方到南方，从南方到珠三角、江浙沪地区集中，随之而来的是适龄学生，还有教师的扩招。

现在教师老龄化，有大部分教师接近退休边缘，就必须招收新教师上岗，进行新老交替。

国家注重各类专业技术人才培养，各类专业技木学校增加，需要的教师就多。

个人理解，这是教师扩招的原因。

国家取消师范生分配制度以后，经济改革大潮席卷全国，吸引了众多高校毕业生加入这一洪流，使教育行业逐渐冷落，教师队伍出现断层。随着教师老龄化的出现，众多学校(园)师资紧缺，尤其偏远地区，校园师资力量缺乏更加严重。近年来，为解决教师严重缺乏难题，国家十二五、十三五规划中决定逐年增加教师力量的配置，扩***范院校招生规模，对口招录全科教师等措施，教师来源有了保障。

在扩招教师面试方面，答题应结合以下几点陈述:

①坚决响应国家教育大计，十年树木，百年树人，教师乃教育之根本;

②适逢国家用人之际，以毕生所学，献身国家教育事业，为国家培养有用之才;

③针对不同专业人才投身教育事业，实为教育注入新鲜血液，为教育事业增添更多生机;

④教育是阳光下最光辉的职业，而教师是人类灵魂的工程师，教书育人乃平生所愿，我愿甘守清贫，无私奉献，将毕生心血献给祖国的教育事业。

对现在教师扩招，有多方面的因素，最基本的一点就是经济杠杆的作用，带动了教育事业的发展。试想一个五百万人口的城市和一个千万人口的城市相比，当然是千万人口的城市需要的学校多，教师多。所以说发展快的地方表现在经济实力强，人口聚集多。逐渐形成了良性循环。

现在不管什么专业都能报考教师，我认为这样的扩招是盲目的，师范生都是经过三四年的专业学习，为做教师做了大量的培训和学习的。不否认有别的专业的学生是优秀的，但更多的紧紧是为了就业临时抱佛脚，这样的功利性质会让教师质量大打折扣的！